«…Я не раз говорил о распространении опыта Лицея для одаренных детей в школах Мордовии. Но на деле пока мало результатов. Если посмотреть на итоги всероссийской олимпиады школьников, то у Мордовии 40 призовых мест. В целом неплохо, это третий результат в ПФО. Однако из всех наших школьников, вышедших в финал, лишь каждый третий показал призовой результат. И это только 37-й показатель среди регионов. Причем среди призеров в основном воспитанники Лицея для одаренных детей. Безусловно, нас радуют эти победы. Но мы ждем достижений и от других школ. Для этого нужно поднимать уровень образования в целом, комплексно…»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 3 марта 2020 года

«Мордовия устойчиво занимает лидирующие позиции в стране по поддержке одарённых детей. Ежегодно растет результативность участия наших школьников во Всероссийской олимпиаде. В прошлом году ими завоевано 49 призовых мест. Более 80% наград завоевали воспитанники Республиканского лицея для одарённых детей.

...программы и методики, которые наработаны в лицее для одарённых детей, должны внедряться во всех школах республики. Потому что одарённые дети учатся не только в лицее, их очень много и в рядовых школах, в том числе и на селе. Поэтому лицей для одарённых детей должен стать локомотивом развития всей системы образования республики.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 27 марта 2019 года

«Нужно детально проанализировать эффективность нашей системы «Лицей для одарённых детей — вуз — предприятие».

В 2012 году состоялся первый выпуск лицея для одаренных детей. Большинство ребят еще продолжают обучение в магистратуре и аспирантуре. Тем не менее, в республике пока трудоустроились всего 4 из 28 человек. Так не пойдет! Причем сделали это самостоятельно.

Многие выпускники говорят, что во время учебы в вузах никто с ними не работал, предложений о трудоустройстве не поступало. Напоминаю всем, мы договаривались: проект лицея для одарённых детей имеет для республики смысл только тогда, когда эти дети получат образование в лучших вузах и вернутся в Мордовию. На это должна быть направлена работа руководителей вузов и предприятий...

Неужели директора заводов не понимают, что они сами в этом заинтересованы? Прошу срочно Правительство организовать эту работу.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 13 апреля 2018 года

«Мы строим и оснащаем, но в ответ от педагогов и учеников ждем высоких результатов. И нам есть на кого равняться. В прошлом году на Всероссийской олимпиаде школьники Мордовии завоевали 45 призовых мест. Это рекорд за всю историю олимпиадного движения!

Второй год подряд Лицей для одаренных детей занимает второе место в рейтинге 500 лучших школ России.

На примере лидеров мы должны увидеть, какие новые педагогические практики успешно реализуются. В предыдущем Послании я поставил конкретную задачу: Лицей для одаренных детей должен «пойти» в районы республики. Формально эта задача выполнена. Все районы заключили соглашения о научно-методическом сотрудничестве с Лицеем. Но работает ли данный механизм в полную силу? Каков его эффект? Активно в работу включились только Краснослободский и Старошайговский районы. Необходимо, чтобы этим процессом оперативно и действенно занялся Республиканский центр олимпиадного движения.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 28 февраля 2017 года

«Последние три года Мордовия устойчиво занимает лидирующие позиции в стране по поддержке одаренных детей. В прошлом году школьники Мордовии достигли небывалых успехов на всероссийской олимпиаде: 35 наград! Впервые в истории победителем Международной олимпиады по астрономии и астрофизике стал россиянин, воспитанник нашего лицея для одаренных детей Иван Утешев! А сам лицей занял второе место в рейтинге лучших школ России. Это результат совместной деятельности лучших школьных учителей и преподавателей вузов. У нас есть отличный пример, в каком направлении другим нашим школам надо менять ситуацию в организации учебного процесса и достижении высоких результатов знаний учащихся.

В прошлом Послании мы обозначили, что лицей для одаренных детей – наш локомотив повышения качества обучения во всех школах – должен «пойти» в районы республики. Но соответствующий договор пока заключен только с Краснослободским районом. Министру образования срочно разобраться в ситуации и решить поставленную задачу.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 12 февраля 2016 года

«Прошедший учебный год ознаменован яркими победами школьников Мордовии. На Всероссийской предметной олимпиаде ими завоеваны 23 награды, из которых три золотых – по физике, астрономии и биологии! Воспитанники Центра для одаренных детей все увереннее выходят на международный уровень. В прошлом году на двух мировых Олимпиадах по астрономии и астрофизике были выиграны золотая и серебряная медали. А десять дней назад на мировой Олимпиаде по физике наши лицеисты завоевали 4 из 10 золотых медалей и одну серебряную! Это оглушительный успех наших школьников! Республиканский лицей для одаренных детей второй год подряд входит в число 10 лучших школ страны!

Республиканский лицей для одаренных детей не должен работать только в направлении подготовки избранных учащихся к всероссийским и международным олимпиадам. Его задача стать локомотивом в вопросах повышения качества образования в школах республики. Это еще одна миссия Лицея, и мы уже говорили об этом с его руководством. По примеру Центра должна выстраиваться подготовка школьников и учителей, на его базе проводиться мастер-классы и семинары. Для этого также необходимы преобразования в системе организации и управления образованием в республике. В этом вопросе в ближайшее время должны быть конкретные предложения от Министра образования Бычкова Н.В.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 27 января 2015 года

«Только в 2013 году лицеисты Центра для одаренных детей завоевали 21 медаль на международных олимпиадах. Настоящая гордость республики – победители мировых олимпиад по астрономии и астрофизике Александр Филеткин и Иван Утешев, а также Иван Карасев, награжденный золотой медалью на мировой естественно-научной олимпиаде юниоров в Индии. Все наши одаренные школьники, как и ведущие спортсмены, прославляют республику в мире! Необходимо продумать систему стимулирования образовательных учреждений и педагогов, чьи воспитанники продолжили обучение в Центре для одарённых детей и добились высоких результатов. При этом Министерству образования совместно с главами администраций муниципальных районов и городского округа Саранск необходимо разработать и внедрить систему отбора и поддержки способных детей с самого раннего возраста.»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 31 января 2014 года

«Все более важной жизненной ценностью с каждым годом становится качественное школьное образование. Для этого у нас сейчас создается соответствующая материальная база, обновляется компьютерное и лабораторное оборудование, вводятся новые технологии и методы обучения. Создан и успешно действует Центр для одаренных детей. Все это уже дает свои результаты. Так, например, в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2012 году приняли участие более 100 учащихся. Это почти в 2 раза больше, чем годом ранее. Из них четверо стали победителями и 14 – призерами. А недавно сразу 4 воспитанника Центра для одаренных детей стали призерами Международной олимпиады школьников по математике, физике и информатике, которая в этом году проходила в Казахстане. Это очень значимые достижения!»

Из Послания Главы Республики Мордовия В.Д.Волкова Государственному Собранию РМ от 25 января 2013 года

«В 2011 году продолжил работу республиканский Центр для одаренных детей, который установил связи со всеми районами. Для обеспечения высокого уровня подготовки детей с раннего возраста нужно решить вопрос стимулирования учителей, воспитанники которых, по отбору принимаются в республиканский Центр. Сейчас надо развернуть активную работу по привлечению в Центр одаренных детей из других регионов. Минимум 50% обучающихся в Центре должны быть из других регионов. Министерству образования совместно с Министерством по национальной политики и Министерством культуры нужно определить систему отбора одаренных детей из регионов.»

Из Послания Главы Республики Мордовия Н.И.Меркушкина Государственному Собранию РМ от 27 января 2012 года

«Сегодня исключительно важно всем нам понять, что в мире жесточайшей конкуренции олимпиадное движение в школах – это чуть ли не единственная возможность формирования будущей элиты, которая сможет задать тон в инновационных процессах и обеспечит конкурентоспособность общества.»

Из Послания Главы Республики Мордовия Н.И.Меркушкина Государственному Собранию РМ от 17 декабря 2010 года